武術(shù)班教學(xué)計劃
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篇1:武術(shù)一年級班教學(xué)計劃
武術(shù)一年級班教學(xué)計劃
(資料圖)
教學(xué)計劃(課程計劃)是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式,也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例,同時,對學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動、課外活動等作出全面安排,具體規(guī)定了學(xué)校應(yīng)設(shè)置的學(xué)科、課程開設(shè)的順序及課時分配,并對學(xué)期、學(xué)年、假期進(jìn)行劃分。下面是武術(shù)一年級班教學(xué)計劃,請參考!
武術(shù)一年級班教學(xué)計劃
為了繼續(xù)上個學(xué)期的武術(shù)班課程,讓更多的孩子能夠在放假之余學(xué)到自己有興趣的課程,本人計劃下個學(xué)期武術(shù)班的教學(xué)繼續(xù)進(jìn)行。這個學(xué)期武術(shù)班教學(xué)將打破上學(xué)期的桎梏,打破常規(guī),尋求更多新式的教學(xué)方法,以達(dá)到學(xué)生自主參與到武術(shù)教學(xué)中來,讓學(xué)生體驗到學(xué)習(xí)武術(shù)的樂趣,達(dá)到強(qiáng)身健體的效果,同時也可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,提高自己的學(xué)習(xí)積極性。因此,將本學(xué)期的武術(shù)教學(xué)計劃擬定一下:
一、武術(shù)教學(xué)內(nèi)容
本學(xué)期武術(shù)教學(xué)內(nèi)容繼續(xù)和上學(xué)期一樣,都是為了鍛煉學(xué)生身體為主要方向,由于上學(xué)期已經(jīng)學(xué)習(xí)了基本的武術(shù)套路,這個學(xué)期將加大對基本功的訓(xùn)練,特別是武術(shù)所需要的拳腿和力量上訓(xùn)練,所花時間為30分鐘;其次是進(jìn)行武術(shù)新套路的教授,本學(xué)期武術(shù)套路相對于之前會增加內(nèi)容的.復(fù)雜性和加大動作的難度,可分為拳腳和短棍、刀劍的訓(xùn)練,由于刀劍比較危險,所以一般以手代刀,練到出手如刀。在武術(shù)套路教授之后,會進(jìn)行短時間的競技或者是玩游戲,方式和該節(jié)課教學(xué)內(nèi)容相關(guān),游戲或者競技時間一般不會超過半小時,剩下十到二十分鐘的時間會進(jìn)行當(dāng)天的套路復(fù)習(xí)和教授下一個套路動作進(jìn)行下個星期的預(yù)習(xí)動作教學(xué),讓學(xué)生回到家里練習(xí),到下節(jié)課進(jìn)行考查,不及格者將進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P,當(dāng)然是大家一起玩的。
二、武術(shù)課程內(nèi)容詳細(xì)如下
武術(shù)課程內(nèi)容遵循循序漸進(jìn),由易入難的準(zhǔn)則,先從簡單的動作訓(xùn)練開始,從而一步步進(jìn)入武術(shù)套路學(xué)習(xí),具體相關(guān)套路如下:
基本功訓(xùn)練:
1、手部功力訓(xùn)練
2、腿部功力訓(xùn)練
3、套路學(xué)習(xí):南拳(高級套路改編,降低難度)、二十一式化手為刀(短刀、短棍)、烈絕拳、現(xiàn)代搏擊術(shù)
三、武術(shù)課要求
遵守紀(jì)律,按時完成作業(yè),不遲到不早退,不缺席,有事要請假,兩次缺席者當(dāng)自動退出武術(shù)班處理。能按要求做到每一個動作規(guī)范到位。(范文網(wǎng) )要參加表演時不能退縮,盡量做到最好。只有做到以上要求才會辦得更好,違反規(guī)定的視情節(jié)嚴(yán)重性進(jìn)行相應(yīng)的處罰,或開除。
適當(dāng)加入游戲,首先是分兩組,每組男女相等,用進(jìn)步的形式完成比賽,輸?shù)囊唤M做俯臥撐(懲罰)
檢查作業(yè),每人輪流出來演示動作,能完成的給予獎勵,進(jìn)行下一個動作的學(xué)習(xí)。
篇2:武術(shù)教學(xué)計劃
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):我是智健文武學(xué)校二校隊的主教練。學(xué)校一天天在進(jìn)步,一天天在壯大,得到了社會,學(xué)生,家長們的一致好評,這一點非常值得我們高興。
但是在高興的同時還值得我們在下一步的努力。我相信,只要堅持不懈,我們還會在壯大,進(jìn)步。在這里,我對學(xué)校及全校師生表示最真誠的祝福。
對于二校隊,我是第一次接觸他們,非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次鍛煉的機(jī)會,我會珍惜這次鍛煉的機(jī)會,好好努力,爭取在最短的時間里,拿出最好的成績來報答學(xué)校,在這里我對學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會表示衷心的感謝!
通過我以前對二校隊的學(xué)生的觀察,這些孩子們的基礎(chǔ)不是很好,但是總體來講這些孩子還是比較團(tuán)結(jié),誠實,我很喜歡他們,所以我愿意和他們一起加油努力,共同創(chuàng)造奇跡,我相信奇跡將在我和這些孩子的身上發(fā)生,我相信只要我們持不懈,永不放棄,絕不相信世界上有絕望之說,我們一定可以,孩子們,一起加油吧,我們共同創(chuàng)造奇跡吧!
本人現(xiàn)將本期的二校隊武術(shù)教學(xué)計劃公布如下:
《1》教學(xué)內(nèi)容:
九月份:
基本功:
正踢腿:里合腿:外擺腿:通過游戲的方式,給他們進(jìn)行韌帶練習(xí)。
套路:長拳一路
目標(biāo):為下一個月的武術(shù)階段打下堅實的基礎(chǔ)。
十月份:
基本功:側(cè)手翻:下腰練習(xí):頭頂翻:
套路:少林七星拳
目標(biāo):讓他們明白要想學(xué)更高層次的武術(shù),首先要打好基礎(chǔ),所謂萬丈高樓平地起的道理。
十一月份:
基本功:前手翻:旋子:后手翻:
套路:功夫拳
目標(biāo):讓他們了解什么叫進(jìn)步,進(jìn)步后又該怎樣去珍惜。
十二月份:
基本功:旋風(fēng)腳360度:前手翻:后手翻:
套路:功夫拳
目標(biāo):在原來的基礎(chǔ)上得到大量的進(jìn)步,讓他們明白原來進(jìn)步是那么的簡單,只要努力,一切皆不在話下。
元月份:
復(fù)習(xí)以上所學(xué)習(xí)的套路,基本功,準(zhǔn)備考試。
目標(biāo):讓每一位同學(xué)拿出最好的成績回去給爸媽一個好的交代,同時也給我們學(xué)校有個好的交代,和給學(xué)生一個好的交代,讓他們知道和理解這句話《如果我不能,我就一定要,如果我一定要,我就一定能》。以上就是本人對本學(xué)期二校隊武術(shù)教學(xué)計劃,在今后的工作當(dāng)中還請各位領(lǐng)導(dǎo)多多點評、指導(dǎo)。我們一起努力吧!
篇3:武術(shù)教學(xué)計劃
課外興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)武術(shù)人才起著積極推動的作用。
一、活動目的:
通過興趣小組的活動,使學(xué)生的武術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解武術(shù)的"基本知識與技能,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動能力。
二、活動步驟:
武術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到其他活動的限制和沖擊,學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好武術(shù)興趣小組指導(dǎo)教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,將武術(shù)興趣小組辦的有聲有色。
(一)組織健全武術(shù)興趣小組
1、武術(shù)興趣小組參加這次興趣小組的人員除了自愿以外,或是體育方面比較有特長的學(xué)生?;顒右潭?,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
2、每周五下午活動課要求學(xué)生練好基本功,包括武術(shù)手型、步型的練習(xí)。
(二)具體計劃小組活動內(nèi)容
學(xué)的多不如學(xué)的精,所以指導(dǎo)教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從基礎(chǔ)方面著手,以套路為主,基礎(chǔ)課程為輔。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:
1、重點輔導(dǎo)學(xué)生套路方面的學(xué)習(xí)。
2、重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;
3、指導(dǎo)學(xué)生從事套路學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣。
(三)定期舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦武術(shù)交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)應(yīng)鼓勵。
三、教學(xué)目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生對武術(shù)運(yùn)動的興趣,鼓勵參與該項運(yùn)動。
2、掌握武術(shù)項目的基本動作,至少掌握1套拳術(shù)套路,并通過參與武術(shù)專項鍛煉,提高體能。
3、了解并運(yùn)用部分武術(shù)運(yùn)動規(guī)則和科學(xué)鍛煉身體的方法,能夠欣賞武術(shù)比賽、自覺的自我鍛煉。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化武術(shù)運(yùn)動興趣,能夠主動參加課外練習(xí),提高套路的動作規(guī)格和演練水平。
5、掌握并利用武術(shù)運(yùn)動的特點,科學(xué)地鍛煉身體,參與教學(xué)比賽、表演,制定自我訓(xùn)練計劃。
四、教學(xué)安排及內(nèi)容:
第一周 基本手型:拳、掌、勾。
第二周 基本步型:弓、馬、仆、虛、歇步。
第三周 復(fù)習(xí)基本手型、步型。
第四周 基本功:沖拳、亮掌、正踢腿。
第五周 基本功:側(cè)踢腿、里合、外擺、彈腿。
第六周 武術(shù)操。
第七周 復(fù)習(xí)正踢、側(cè)踢、里合、外擺、彈腿。
第八周 單拍腳,騰空飛腳。
第九周 武術(shù)操。
第十周 基本功:五步拳起式及1動。
第十二周 基本功:學(xué)習(xí)五步拳2動。
第十三周 基本功:學(xué)習(xí)五步拳3動。
第十四周 基本功:學(xué)習(xí)五步拳4動。
第十五周 基本功:學(xué)習(xí)五步拳5動。
第十六周 基本功:學(xué)習(xí)五步拳6動。
第十七周 基本功:學(xué)習(xí)五步拳7動。
第十八周 基本功:學(xué)習(xí)五步拳8動。
第十九周 基本功:復(fù)習(xí)五步拳。
第二十周 基本功:五步拳總復(fù)習(xí)。
篇4:武術(shù)教學(xué)計劃
一、指導(dǎo)思想。
總結(jié)去年我校開展武術(shù)教學(xué)訓(xùn)練工作的經(jīng)驗,以培養(yǎng)我區(qū)武術(shù)后備人才為目的,想方設(shè)法改善訓(xùn)練環(huán)境,狠抓日常訓(xùn)練,重點加強(qiáng)我校武術(shù)后備力量的建設(shè),促使我校武術(shù)訓(xùn)練工作邁上一個新臺階。
二、完善機(jī)制,形成合力,減少阻力。
完善我校開展武術(shù)運(yùn)動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長為劉主任,負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌學(xué)校的武術(shù)工作,指導(dǎo)教師為羅智,負(fù)責(zé)監(jiān)管和協(xié)調(diào)武術(shù)工作并組織和開展日常的武術(shù)訓(xùn)練工作,組員為各班主任,負(fù)責(zé)動員和鼓勵學(xué)生積極參與武術(shù)運(yùn)動,引導(dǎo)學(xué)生處理好訓(xùn)練與學(xué)習(xí)的關(guān)系,協(xié)助做好家長的思想工作。
三、完善工作方法,提高訓(xùn)練實效。
1、訓(xùn)練做到有計劃有總結(jié)。
2、保障訓(xùn)練時間。堅持上課期間每天訓(xùn)練,訓(xùn)練課每天保證至少一小時的訓(xùn)練時間。
3、堅持訓(xùn)練的系統(tǒng)性。結(jié)合我校的實際情況,堅持以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主,以技術(shù)訓(xùn)練為輔,以技術(shù)鞏固基本功,以基本功促進(jìn)技術(shù)的發(fā)展。
4、在人員的`培養(yǎng)方面要注重梯隊的銜接,避免出現(xiàn)人才的斷層。
5、以武德的培養(yǎng)放在訓(xùn)練的首位,以意識形態(tài)促進(jìn)技術(shù)水平的提高。
6、重視對外交流,取長補(bǔ)短,開闊學(xué)生的視野。今年準(zhǔn)備組織學(xué)生幾次交流訓(xùn)練。
7、重視學(xué)生處理多項事情的能力的培養(yǎng),以達(dá)到訓(xùn)練與學(xué)習(xí)雙贏的局面。
8、搞好各方關(guān)系,爭取更多的支持。訓(xùn)練期間注重搞好與班任的關(guān)系、與學(xué)生及其家長的關(guān)系、與各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,使各項訓(xùn)練工作能順利進(jìn)行。
9、選好苗子,打好基礎(chǔ),積極輸送更多的武術(shù)人才。
10、積極參加各級武術(shù)賽和各種表演活動,本學(xué)期特別是做好四月分的課題中期驗收、六月份的家長開放日表演。
四、本年度的教學(xué)內(nèi)容
1、課前準(zhǔn)備:徒手操
2、五步拳
3、少林長拳
篇5:武術(shù)年度教學(xué)計劃
學(xué)期教學(xué)目標(biāo)
熟練簡單的武術(shù)套路、增強(qiáng)孩子對運(yùn)動的興趣、增強(qiáng)孩子體質(zhì)、完成期望的武術(shù)難度動作和提高孩子的運(yùn)動能力。
教學(xué)環(huán)節(jié)
實行快樂教學(xué),主要以游戲,互動為主。
課程設(shè)計注意事項:
1、內(nèi)容是否適合孩子學(xué)習(xí)。
2、強(qiáng)度是否適合孩子身體情況(比如:孩子的心肺功能發(fā)展部過完善,強(qiáng)度不能過大。)
3、內(nèi)容的是否能和預(yù)期的目標(biāo)一致。
教學(xué)評估
1、考察是否完成制定的教學(xué)短期目標(biāo);
2、考察身體素質(zhì)是否有提高;
3、制定課前身體素質(zhì)檢測參數(shù)和短期身體素質(zhì)檢測參數(shù);
4、學(xué)期總結(jié)。
篇6:武術(shù)年度教學(xué)計劃
通過學(xué)習(xí)武術(shù),來增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)意志、注重內(nèi)外兼修的民族傳統(tǒng)體育項目,經(jīng)常參加武術(shù)鍛煉,可以提高人的運(yùn)動、消化、神經(jīng)、心血管等系統(tǒng)的功能,武術(shù)興趣班堅持“以人為本”的教育思想,通過學(xué)習(xí),使孩子們掌握一項運(yùn)動技能,豐富文化生活的目的。
武術(shù)興趣班將根據(jù)幼兒的實際身體素質(zhì)的情況,選擇適合的教學(xué)內(nèi)容分期進(jìn)行。
一、教學(xué)目標(biāo):
1.培養(yǎng)孩子對武術(shù)運(yùn)動的興趣,鼓勵參與這項運(yùn)動。
2.掌握武術(shù)項目的基本動作,并通過參與武術(shù)運(yùn)動的訓(xùn)練增強(qiáng)體質(zhì)、提高體能。
3.了解科學(xué)鍛煉身體的方法,自覺地自我鍛煉。
二、教學(xué)內(nèi)容:
3月份:
第一周:沖拳、架拳、馬步游戲:老鷹抓小雞。
第二周:推掌、弓步游戲:老狼老狼幾點了。
第三周:弓步摟拳沖拳游戲:請你跟我這樣做。
第四周:復(fù)習(xí)一、二、三周的內(nèi)容。
4月份:
第一周:正踢腿游戲:長高了變矮了。
第二周:提膝穿掌、砸拳游戲:看誰能追上我。
第三周:側(cè)踢腿游戲:接力賽。
第四周:復(fù)習(xí)五、六、七周的內(nèi)容。
5月份:舞蹈:眾人劃槳開大船健美操小組合。
6月份:總復(fù)習(xí)幼兒拳完整動作。
三、教學(xué)方法及要求:
方法:必須遵循教師的主導(dǎo)作用與孩子們的自覺積極性相結(jié)合,直觀教學(xué)與啟發(fā)思維相結(jié)合,系統(tǒng)性與武術(shù)的興趣教學(xué)相結(jié)合,鞏固提高與訓(xùn)練相結(jié)合的基本原則。
要求:
1.準(zhǔn)確連貫的完成全套動作;
2.動作規(guī)范,節(jié)奏明顯;
3.熟悉單個動作的名稱。
篇7:武術(shù)年度教學(xué)計劃
1、初步了解武術(shù)的含義,初步了解武術(shù)的精神文化,初步了解學(xué)習(xí)武術(shù)的意義以及武術(shù)的健身和健心的功能。
2、了解學(xué)習(xí)武術(shù)家的故事,學(xué)習(xí)他們的"武術(shù)精神,培養(yǎng)學(xué)生愛國和愛家的情懷,激發(fā)學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣。
3、初步學(xué)習(xí)武術(shù)基本功和基本動作,學(xué)會一套簡單的武術(shù)操,了解并學(xué)會一些武術(shù)的練習(xí)方法,了解武術(shù)的一些常用術(shù)語。
4、通過學(xué)習(xí)武術(shù)發(fā)展身體的柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)、力量和平衡等素質(zhì);促進(jìn)骨骼、肌肉、韌帶的發(fā)育;培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)和克服困難的精神,增強(qiáng)學(xué)習(xí)武術(shù)的自信心。
5、通過活潑、有趣的練習(xí)方法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與參與意識,增強(qiáng)民族自豪感,激發(fā)積極向上、勇于進(jìn)取的精神。
6、在掌握基本功、基本動作和武術(shù)操的過程中,以集體和小組的練習(xí)方式,體驗學(xué)習(xí)武術(shù)的樂趣,學(xué)會與同伴團(tuán)結(jié)協(xié)作,講友誼,講團(tuán)結(jié),共同發(fā)展進(jìn)步。
7、在學(xué)習(xí)中要樹立安全意識,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、行動聽指揮、活潑思考的良好習(xí)慣。
1、武術(shù)的三型(身形、手型、步型),學(xué)習(xí)身形。
2、基本手型:拳、掌、鉤。
3、基本步型:馬步、弓步、仆步、虛步、歇步。
4、基本功:正壓腿、側(cè)壓腿、后壓腿、正踢腿、側(cè)踢腿。
5、基本動作:沖拳、推掌。
6、自編武術(shù)操。
7、武術(shù)家介紹:李小龍、李連杰、霍元甲。
8、武術(shù)知識:武術(shù)起源和發(fā)展。
篇8:武術(shù)年度教學(xué)計劃
一、指導(dǎo)思想:
我校自開展武術(shù)教學(xué)至今,從鍛煉同學(xué)的自身素質(zhì)出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的武德和雙基能力,為同學(xué)們的身體體能著想,主要以加強(qiáng)學(xué)生的體能訓(xùn)練,技能訓(xùn)練,進(jìn)行心理素質(zhì)培養(yǎng),和團(tuán)隊精神的培養(yǎng),提高團(tuán)體榮譽(yù)感,力爭達(dá)到心理過硬,思想過硬,動作準(zhǔn)確。
二、體能訓(xùn)練:
體能訓(xùn)練是本學(xué)期的重要內(nèi)容,通過這學(xué)期的體能訓(xùn)練,目前學(xué)生整體素質(zhì)差,雙差生較多,肥胖生較多,新生也比較多。根據(jù)實際情況加強(qiáng)學(xué)生的基本動作練習(xí),完善學(xué)生的各項身體素質(zhì),力爭全體學(xué)生參加,并且對訓(xùn)練的內(nèi)容能夠積極的完成,達(dá)到很好的效果。
三、技能訓(xùn)練:
在基本訓(xùn)練方面,從拳法、腿法、收身、對學(xué)生進(jìn)行了相應(yīng)的訓(xùn)練,在訓(xùn)練中不能夠達(dá)到要求的同學(xué)進(jìn)行了特別的訓(xùn)練,并且對其減慢了學(xué)習(xí)進(jìn)度,在組合訓(xùn)練方面,加強(qiáng)基本練習(xí),提高組合訓(xùn)練,力爭在本學(xué)期實現(xiàn)大部分學(xué)生基本動作過關(guān),一部分學(xué)生掌握組合動作。
訓(xùn)練中本著因材施教,注意對肥胖學(xué)生的訓(xùn)練。爭取把武術(shù)操做的更加有生機(jī)、更加有活力。我們會彌補(bǔ)以往的工作中的缺點和不足,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、一同創(chuàng)造一個屬于我們尚小學(xué)生自己的明天。訓(xùn)練內(nèi)容具體如下:
一、武術(shù)操的精神主要是內(nèi)在和外在的氣質(zhì),要從眼神中迸發(fā)出他們體內(nèi)精神信息,并提高他們們的團(tuán)隊意識,增強(qiáng)團(tuán)隊精神。
二、武術(shù)操的動作,全套的動作要求流暢有力,聽音樂要由節(jié)奏感,動作要由連貫性。
三、動作訓(xùn)練原則上三周完成,兩周配音,兩周鍛煉隊列與隊形的配合。
四、在十三周完成,可以上臺表演。
篇9:武術(shù)年度教學(xué)計劃
課外興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)武術(shù)人才起著積極推動的作用。
一、活動目的:
通過興趣小組的活動,使學(xué)生的武術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解武術(shù)的基本知識與技能,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動能力。
二、活動步驟:
武術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到其他活動的限制和沖擊,學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好武術(shù)興趣小組指導(dǎo)教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,將武術(shù)興趣小組辦的有聲有色。
(一)組織健全武術(shù)興趣小組
1、武術(shù)興趣小組參加這次興趣小組的人員除了自愿以外,或是體育方面比較有特長的學(xué)生。活動要固定,而且不能輕易暫停,除了特殊情況外。做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
2、每周五下午活動課要求學(xué)生練好基本功,包括武術(shù)手型、步型的練習(xí)。
(二)具體計劃小組活動內(nèi)容
學(xué)的多不如學(xué)的精,所以指導(dǎo)教師應(yīng)該給學(xué)生制定具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容,而這次的興趣小組學(xué)習(xí)的內(nèi)容主要從基礎(chǔ)方面著手,以套路為主,基礎(chǔ)課程為輔。所以,小組具體的活動內(nèi)容分為三個:
1、重點輔導(dǎo)學(xué)生套路方面的學(xué)習(xí)。
2、重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;
3、指導(dǎo)學(xué)生從事套路學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣。
(三)定期舉辦學(xué)生作品展覽
舉辦武術(shù)交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué)應(yīng)鼓勵。
三、教學(xué)目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生對武術(shù)運(yùn)動的興趣,鼓勵參與該項運(yùn)動。
2、掌握武術(shù)項目的基本動作,至少掌握1套拳術(shù)套路,并通過參與武術(shù)專項鍛煉,提高體能。
3、了解并運(yùn)用部分武術(shù)運(yùn)動規(guī)則和科學(xué)鍛煉身體的方法,能夠欣賞武術(shù)比賽、自覺的自我鍛煉。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化武術(shù)運(yùn)動興趣,能夠主動參加課外練習(xí),提高套路的動作規(guī)格和演練水平。
5、掌握并利用武術(shù)運(yùn)動的特點,科學(xué)地鍛煉身體,參與教學(xué)比賽、表演,制定自我訓(xùn)練計劃。
篇10:武術(shù)年度教學(xué)計劃
對于二校隊,我是第一次接觸他們,非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次鍛煉的機(jī)會,我會珍惜這次鍛煉的機(jī)會,好好努力,爭取在最短的時間里,拿出最好的成績來報答學(xué)校,在這里我對學(xué)校給我這次鍛煉的機(jī)會表示衷心的感謝!
通過我以前對二校隊的學(xué)生的觀察,這些孩子們的基礎(chǔ)不是很好,但是總體來講這些孩子還是比較團(tuán)結(jié),誠實,我很喜歡他們,所以我愿意和他們一起加油努力,共同創(chuàng)造奇跡,我相信奇跡將在我和這些孩子的身上發(fā)生,我相信只要我們持不懈,永不放棄,絕不相信世界上有絕望之說,我們一定可以,孩子們,一起加油吧,我們共同創(chuàng)造奇跡吧!
本人現(xiàn)將本期的二校隊武術(shù)教學(xué)計劃公布如下:
《1》教學(xué)內(nèi)容:
九月份:
基本功:
正踢腿:里合腿:外擺腿:通過游戲的方式,給他們進(jìn)行韌帶練習(xí)。
套路:長拳一路
目標(biāo):為下一個月的武術(shù)階段打下堅實的基礎(chǔ)。
十月份:
基本功:側(cè)手翻:下腰練習(xí):頭頂翻:
套路:少林七星拳
目標(biāo):讓他們明白要想學(xué)更高層次的武術(shù),首先要打好基礎(chǔ),所謂萬丈高樓平地起的道理。
十一月份:
基本功:前手翻:旋子:后手翻:
套路:功夫拳
目標(biāo):讓他們了解什么叫進(jìn)步,進(jìn)步后又該怎樣去珍惜。
十二月份:
基本功:旋風(fēng)腳360度:前手翻:后手翻:
套路:功夫拳
目標(biāo):在原來的基礎(chǔ)上得到大量的進(jìn)步,讓他們明白原來進(jìn)步是那么的簡單,只要努力,一切皆不在話下。
元月份:
復(fù)習(xí)以上所學(xué)習(xí)的套路,基本功,準(zhǔn)備考試。
目標(biāo):讓每一位同學(xué)拿出最好的成績回去給爸媽一個好的交代,同時也給我們學(xué)校有個好的交代,和給學(xué)生一個好的交代,讓他們知道和理解這句話《如果我不能,我就一定要,如果我一定要,我就一定能》。以上就是本人對本學(xué)期二校隊武術(shù)教學(xué)計劃,在今后的工作當(dāng)中還請各位領(lǐng)導(dǎo)多多點評.指導(dǎo)。我們一起努力吧!
篇11:武術(shù)教學(xué)計劃
一、指導(dǎo)思想
武術(shù)打基礎(chǔ)和積極提高同時在進(jìn)行少兒武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練中,要不斷加強(qiáng)動作的熟練度,培養(yǎng)夠多能獨立完成武術(shù)動作的同學(xué),促進(jìn)少兒對武術(shù)動作理解堅持性和獨立性。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、復(fù)習(xí)掌握上學(xué)期的武術(shù)基礎(chǔ)知識,基本手型手法步型步法,武術(shù)套路組合等。
2、學(xué)習(xí)武術(shù)套路——五步拳,并掌握牢記能自己獨立完成。
三、課時安排
第1周:復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識:武術(shù)運(yùn)動常識及武術(shù)課堂常規(guī),武德教育,抱拳禮、拳、掌,勾(反勾)。
第2周:復(fù)習(xí)基本手型手法:沖拳、抱拳、砸拳,挑掌、穿掌、架掌。
第3周:復(fù)習(xí)基本步型步法:弓步、馬步(沖拳、推掌),歇步(沖拳),仆步(穿掌),弓、馬、仆步變換。
第4周:復(fù)習(xí)基本腿法:壓腿:正壓腿、側(cè)壓腿,仆步,左右壓腿,縱橫劈叉。
第5周:復(fù)習(xí)基本腿法:直擺踢腿:正踢腿、里合踢腿,外擺踢腿、直擺踢腿。
第6周:復(fù)習(xí)眼神、精氣神(練習(xí))——并步直立、抱拳、沖拳、穿掌、接提膝亮掌,弓步、馬步、仆步變換加手上動作(眼隨手動接發(fā)聲)。
第7周:復(fù)習(xí)武術(shù)套路組合:弓步與馬步,仆步虛步,歇步與馬步。
第8周:學(xué)習(xí)五步拳——弓步(格擋沖拳,彈腿沖拳)。
第9周:學(xué)習(xí)五步拳——(馬步橫打,退步?jīng)_拳)。
第10周:學(xué)習(xí)五步拳——(歇步?jīng)_拳,提膝穿掌)。
第11周:學(xué)習(xí)五步拳——(撲步穿掌,虛步亮掌)收勢。
第12周:學(xué)習(xí)掌握把五步拳的動作連起進(jìn)行練習(xí)。
第13周:熟記掌握記住把五步拳的動作要領(lǐng),能夠背著做出來給老師家長看。
第14周:多加練習(xí)牢記五步拳后,試測10人一組考試五步拳。
第15周:期末考試五步拳。
篇12:武術(shù)教學(xué)計劃
武術(shù)興趣班將根據(jù)幼兒的實際身體素質(zhì)的情況,選擇適合的教學(xué)內(nèi)容分期進(jìn)行。
一、教學(xué)目標(biāo):
1.培養(yǎng)孩子對武術(shù)運(yùn)動的興趣,鼓勵參與這項運(yùn)動。
2.掌握武術(shù)項目的基本動作,并通過參與武術(shù)運(yùn)動的訓(xùn)練增強(qiáng)體質(zhì)、提高體能。
3.了解科學(xué)鍛煉身體的方法,自覺地自我鍛煉。
二、教學(xué)內(nèi)容:
3月份:
第一周:沖拳、架拳、馬步游戲:老鷹抓小雞
第二周:推掌、弓步游戲:老狼老狼幾點了
第三周:弓步摟拳沖拳游戲:請你跟我這樣做
第四周:復(fù)習(xí)一、二、三周的內(nèi)容
4月份:
第一周:正踢腿游戲:長高了變矮了
第二周:提膝穿掌、砸拳游戲:看誰能追上我
第三周:側(cè)踢腿游戲:接力賽
第四周:復(fù)習(xí)五、六、七周的內(nèi)容
5月份:舞蹈:眾人劃槳開大船健美操小組合
6月份:總復(fù)習(xí)幼兒拳完整動作
三、教學(xué)方法及要求:
方法:必須遵循教師的主導(dǎo)作用與孩子們的自覺積極性相結(jié)合,直觀教學(xué)與啟發(fā)思維相結(jié)合,系統(tǒng)性與武術(shù)的興趣教學(xué)相結(jié)合,鞏固提高與訓(xùn)練相結(jié)合的基本原則。
要求:
1.準(zhǔn)確連貫的完成全套動作;
2.動作規(guī)范,節(jié)奏明顯;
3.熟悉單個動作的名稱。
篇13:武術(shù)模塊教學(xué)計劃
本人現(xiàn)將本期的二校隊武術(shù)教學(xué)計劃公布如下:
《1》教學(xué)內(nèi)容:
九月份:
基本功:
正踢腿:里合腿:外擺腿:通過游戲的方式,給他們進(jìn)行韌帶練習(xí)。
套路:長拳一路
目標(biāo):為下一個月的武術(shù)階段打下堅實的基礎(chǔ)。
十月份:
基本功:側(cè)手翻:下腰練習(xí):頭頂翻:
套路:少林七星拳
目標(biāo):讓他們明白要想學(xué)更高層次的"武術(shù),首先要打好基礎(chǔ),所謂萬丈高樓平地起的道理。
十一月份:
基本功:前手翻:旋子:后手翻:
套路:功夫拳
目標(biāo):讓他們了解什么叫進(jìn)步,進(jìn)步后又該怎樣去珍惜。
十二月份:
基本功:旋風(fēng)腳360度:前手翻:后手翻:
套路:功夫拳
目標(biāo):在原來的基礎(chǔ)上得到大量的進(jìn)步,讓他們明白原來進(jìn)步是那么的簡單,只要努力,一切皆不在話下。
元月份:
復(fù)習(xí)以上所學(xué)習(xí)的套路,基本功,準(zhǔn)備考試。
目標(biāo):讓每一位同學(xué)拿出最好的成績回去給爸媽一個好的交代,同時也給我們學(xué)校有個好的交代,和給學(xué)生一個好的交代,讓他們知道和理解這句話《如果我不能,我就一定要,如果我一定要,我就一定能》。以上就是本人對本學(xué)期二校隊武術(shù)教學(xué)計劃,在今后的工作當(dāng)中還請各位領(lǐng)導(dǎo)多多點評、指導(dǎo)。我們一起努力吧!
篇14:第二學(xué)期武術(shù)班教學(xué)教學(xué)計劃(暫定)
第二學(xué)期武術(shù)班教學(xué)教學(xué)計劃(暫定)
第二學(xué)期武術(shù)班教學(xué)教學(xué)計劃(暫定)為了繼續(xù)上個學(xué)期的武術(shù)班課程,讓更多的孩子能夠在放假之余學(xué)到自己有興趣的課程,本人計劃下個學(xué)期武術(shù)班的教學(xué)繼續(xù)進(jìn)行。這個學(xué)期武術(shù)班教學(xué)將打破上學(xué)期的桎梏,打破常規(guī),尋求更多新式的教學(xué)方法,以達(dá)到學(xué)生自主參與到武術(shù)教學(xué)中來,讓學(xué)生體驗到學(xué)習(xí)武術(shù)的樂趣,達(dá)到強(qiáng)身健體的效果,同時也可以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,提高自己的學(xué)習(xí)積極性。因此,將本學(xué)期的武術(shù)教學(xué)計劃擬定一下:
一、武術(shù)教學(xué)內(nèi)容
本學(xué)期武術(shù)教學(xué)內(nèi)容繼續(xù)和上學(xué)期一樣,都是為了鍛煉學(xué)生身體為主要方向,由于上學(xué)期已經(jīng)學(xué)習(xí)了基本的武術(shù)套路,這個學(xué)期將加大對基本功的訓(xùn)練,特別是武術(shù)所需要的拳腿和力量上訓(xùn)練,所花時間為30分鐘;其次是進(jìn)行武術(shù)新套路的教授,本學(xué)期武術(shù)套路相對于之前會增加內(nèi)容的復(fù)雜性和加大動作的難度,可分為拳腳和短棍、刀劍的訓(xùn)練,由于刀劍比較危險,所以一般以手代刀,練到出手如刀。在武術(shù)套路教授之后,會進(jìn)行短時間的競技或者是玩游戲,方式和該節(jié)課教學(xué)內(nèi)容相關(guān),游戲或者競技時間一般不會超過半小時,剩下十到二十分鐘的時間會進(jìn)行當(dāng)天的套路復(fù)習(xí)和教授下一個套路動作進(jìn)行下個星期的預(yù)習(xí)動作教學(xué),讓學(xué)生回到家里練習(xí),到下節(jié)課進(jìn)行考查,不及格者將進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P,當(dāng)然是大家一起玩的。
二、武術(shù)課程內(nèi)容詳細(xì)如下
武術(shù)課程內(nèi)容遵循循序漸進(jìn),由易入難的.準(zhǔn)則,先從簡單的動作訓(xùn)練開始,從而一步步進(jìn)入武術(shù)套路學(xué)習(xí),具體相關(guān)套路如下:
基本功訓(xùn)練:
1、手部功力訓(xùn)練
2、腿部功力訓(xùn)練
3、套路學(xué)習(xí):南拳(高級套路改編,降低難度)、二十一式化手為刀(短刀、短棍)、烈絕拳、現(xiàn)代搏擊術(shù)
三、武術(shù)課要求
遵守紀(jì)律,按時完成作業(yè),不遲到不早退,不缺席,有事要請假,兩次缺席者當(dāng)自動退出武術(shù)班處理。能按要求做到每一個動作規(guī)范到位。(范文網(wǎng) )要參加表演時不能退縮,盡量做到最好。只有做到以上要求才會辦得更好,違反規(guī)定的視情節(jié)嚴(yán)重性進(jìn)行相應(yīng)的處罰,或開除。
適當(dāng)加入游戲,首先是分兩組,每組男女相等,用進(jìn)步的形式完成比賽,輸?shù)囊唤M做俯臥撐(懲罰)
檢查作業(yè),每人輪流出來演示動作,能完成的給予獎勵,進(jìn)行下一個動作的學(xué)習(xí)。
篇15:少兒武術(shù)教學(xué)計劃
少兒武術(shù)教學(xué)計劃
計劃不是一成不變的,各位老師可以根據(jù)“對幼兒、對教材、對教育策略”“對活動過程的關(guān)注與靈活調(diào)整”“對活動效果”這三方面的研究和現(xiàn)實生活中的突發(fā)情況,隨時對自己的教學(xué)計劃進(jìn)行調(diào)整和改變。少兒武術(shù)教學(xué)計劃應(yīng)該怎么設(shè)計?
通過學(xué)習(xí)武術(shù),來增強(qiáng)體質(zhì)、培養(yǎng)意志、注重內(nèi)外兼修的民族傳統(tǒng)體育項目,經(jīng)常參加武術(shù)鍛煉,可以提高人的運(yùn)動、消化、神經(jīng)、心血管等系統(tǒng)的功能,武術(shù)興趣班堅持“以人為本”的教育思想,通過學(xué)習(xí),使孩子們掌握一項運(yùn)動技能,豐富文化生活的目的。
武術(shù)興趣班將根據(jù)幼兒的"實際身體素質(zhì)的情況,選擇適合的教學(xué)內(nèi)容分期進(jìn)行。
一、教學(xué)目標(biāo):
1. 培養(yǎng)孩子對武術(shù)運(yùn)動的興趣,鼓勵參與這項運(yùn)動。
2. 掌握武術(shù)項目的基本動作,并通過參與武術(shù)運(yùn)動的訓(xùn)練增強(qiáng)體質(zhì)、提高體能。
3. 了解科學(xué)鍛煉身體的方法,自覺地自我鍛煉。
二、教學(xué)內(nèi)容:
3月份:
第一周:沖拳、架拳、馬步 游戲:老鷹抓小雞
第二周:推掌、弓步 游戲:老狼老狼幾點了
第三周:弓步摟拳沖拳 游戲:請你跟我這樣做
第四周:復(fù)習(xí)一、二、三周的內(nèi)容
4月份:
第一周:正踢腿 游戲:長高了變矮了
第二周:提膝穿掌、砸拳 游戲:看誰能追上我
第三周:側(cè)踢腿 游戲:接力賽
第四周:復(fù)習(xí)五、六、七周的內(nèi)容
5月份:舞蹈:眾人劃槳開大船 健美操小組合
6月份:總復(fù)習(xí)幼兒拳完整動作
三、教學(xué)方法及要求:
方法:必須遵循教師的主導(dǎo)作用與孩子們的自覺積極性相結(jié)合,直觀教學(xué)與啟發(fā)思維相結(jié)合,系統(tǒng)性與武術(shù)的興趣教學(xué)相結(jié)合,鞏固提高與訓(xùn)練相結(jié)合的基本原則。
要求:
1. 準(zhǔn)確連貫的完成全套動作;
2. 動作規(guī)范,節(jié)奏明顯;
3. 熟悉單個動作的名稱。
篇16:武術(shù)少年宮教學(xué)計劃
一、指導(dǎo)思想。
總結(jié)去年我校開展武術(shù)教學(xué)訓(xùn)練工作的經(jīng)驗,以培養(yǎng)我區(qū)武術(shù)后備人才為目的,想方設(shè)法改善訓(xùn)練環(huán)境,狠抓日常訓(xùn)練,重點加強(qiáng)我校武術(shù)后備力量的建設(shè),促使我校武術(shù)教學(xué)訓(xùn)練工作邁上一個新臺階。
二、完善機(jī)制,形成合力,減少阻力。
完善我校開展武術(shù)運(yùn)動,負(fù)責(zé)動員和鼓勵學(xué)生積極參與武術(shù)運(yùn)動,引導(dǎo)學(xué)生處理好訓(xùn)練與學(xué)習(xí)的關(guān)系,協(xié)助做好家長的思想工作。
三、完善工作方法,提高訓(xùn)練實效。
1、教學(xué)做到有計劃有總結(jié)。
2、保障訓(xùn)練時間。堅持上課期間每天訓(xùn)練,訓(xùn)練課每天保證至少一小時的訓(xùn)練時間。
3、堅持訓(xùn)練的系統(tǒng)性。結(jié)合我校的實際情況,堅持以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主,以技術(shù)訓(xùn)練為輔,以技術(shù)鞏固基本功,以基本功促進(jìn)技術(shù)的發(fā)展。
4、在人員的培養(yǎng)方面要注重梯隊的銜接,避免出現(xiàn)人才的斷層。
5、以“武德”的培養(yǎng)放在訓(xùn)練的首位,以意識形態(tài)促進(jìn)技術(shù)水平的提高。
6、重視對外交流,取長補(bǔ)短,開闊學(xué)生的視野。今年準(zhǔn)備組織學(xué)生幾次交流訓(xùn)練。
7、重視學(xué)生處理多項事情的.能力的培養(yǎng),以達(dá)到訓(xùn)練與學(xué)習(xí)雙贏的局面。
8、搞好各方關(guān)系,爭取更多的支持。訓(xùn)練期間注重搞好與班任的關(guān)系、與學(xué)生及其家長的關(guān)系、與各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,使各項訓(xùn)練工作能順利進(jìn)行。
9、選好苗子,打好基礎(chǔ),積極輸送更多的武術(shù)人才。
10.積極參加各級武術(shù)賽和各種表演活動,本學(xué)期特別是做好四月分的課題中期驗收、六月份的家長開放日表演。
四、本年度的教學(xué)內(nèi)容
1、課前準(zhǔn)備:徒手操
2、五步拳
篇17:武術(shù)課教學(xué)計劃
一、教學(xué)目標(biāo)
1.初步接觸中華武術(shù)文化,感受武術(shù)魅力與精神,有學(xué)習(xí)武術(shù)的興趣。
2.積極參與武術(shù)活動,提高身體素質(zhì)和行動的安全性。
3.培養(yǎng)幼兒勇敢無畏、堅韌不屈良好的武德和初步的創(chuàng)新綜合素質(zhì)。
4.發(fā)現(xiàn)和感受武術(shù)的美,萌發(fā)對武術(shù)的熱愛。
二、教學(xué)內(nèi)容
(一)小班
1. 武術(shù)禮儀
2. 武術(shù)基本功
(1)手型:拳、掌、勾
(2)步型:馬步、弓步、仆步
(3)原地沖拳、原地推掌、原地擺頭、馬步變弓步、仆步變弓步、提膝
(二)中班
1.武術(shù)基本功
(1)步型:虛步、歇步
(2)組合動作:提膝彈腿、馬步雙沖拳,馬步架掌、掄臂砸拳
2.武術(shù)操整套動作
3.身體素質(zhì):力量素質(zhì)、柔韌素質(zhì)、協(xié)調(diào)性
(三)大班
1.五步拳
(1)并步抱拳、弓步?jīng)_拳、彈腿沖拳、馬步架打、歇步蓋沖拳、提膝仆步穿掌、虛步亮掌、并步抱拳。
2.學(xué)習(xí)功夫扇
(1)基本功:前后開扇、上下開扇、左右開扇、掄臂開扇
(2)小組合:掄臂砸拳接五龍盤打開扇、弓步開扇、馬步開扇、仆步開扇
3.身體素質(zhì):力量素質(zhì)、柔韌素質(zhì)、協(xié)調(diào)性
篇18:小學(xué)武術(shù)教學(xué)計劃
一、指導(dǎo)思想
積極提高學(xué)生參與到武術(shù)教學(xué)的興趣,同時在進(jìn)行少兒武術(shù)教學(xué)與訓(xùn)練中,要不斷加強(qiáng)動作的熟練度,培養(yǎng)夠多能獨立完成武術(shù)動作的同學(xué),促進(jìn)少兒對武術(shù)動作理解堅持性和獨立性。
二、教學(xué)目標(biāo)
熟練掌握五步拳,《全國中小學(xué)生武術(shù)健身操》小學(xué)版—雛鷹展翅,少年拳第一套并單獨完成。
三、課時安排
第1周至第4周:復(fù)習(xí)學(xué)過的《全國中小學(xué)生武術(shù)健身操》小學(xué)版—雛鷹展翅,五步拳,武術(shù)健身操,少年拳第一套。
第5周至第16周:反復(fù)練習(xí)《全國中小學(xué)生武術(shù)健身操》小學(xué)版—雛鷹展翅,五步拳,武術(shù)健身操,少年拳第一套,每個學(xué)生都能熟練的把每一套動作完成。少年拳圖解:后面
★ 武術(shù)教學(xué)計劃
★ 小學(xué)武術(shù)教學(xué)計劃
★ 武術(shù)班專業(yè)武術(shù)教學(xué)總結(jié)
★ 美術(shù)班教學(xué)計劃
★ 美術(shù)班教學(xué)計劃
★ 托班教學(xué)計劃
★ 書法班教學(xué)計劃
★ 武術(shù)學(xué)習(xí)心得
★ 武術(shù)說課稿
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